кто сможет помочь напишите..
Хелп!
Автор Huan, 12 Май 2011 14:28
Сообщений в теме: 12
#6 Отправлено 12 Май 2011 - 16:52
Нее.. молодой человек, так не пойдёт
Выкладывайте тексты, вопросы здесь, а не отсылайте почтенную публику левые файлы качать.
У нас тут каждый второй студентам преподаёт, так что им и так уже глаза зажмуривать от вашей халявы приходится. Ну да фиг с ним..., спрашивайте, но только свои варианты ответов выкладывайте.
Выкладывайте тексты, вопросы здесь, а не отсылайте почтенную публику левые файлы качать.
У нас тут каждый второй студентам преподаёт, так что им и так уже глаза зажмуривать от вашей халявы приходится. Ну да фиг с ним..., спрашивайте, но только свои варианты ответов выкладывайте.
#7 Отправлено 12 Май 2011 - 17:10
В принципе стоило немного подумать и посмотреть лекции... но все равно несколько вопросов есть.
1.Что понимают под правом Экспертной инициативы?
а. Право расширять состав экспертной комиссии в зависимости от обстоятельств
б. Право собирать дополнительные документы необходимые для экспертного исследования
в. Право привлекать иных специалистов и проводить дополнительные исследования для более полного заключения
г. Право отвечать на не не выставленные вопросы в экспертном задании
2.Можетли негосударственный СудМед Эксперт принемать участие в процессуальных действиях в качестве специалиста в области судебной медицины
а. да
б. не всегда( в зависимости от сложности случая)
в. нет
г. только с разрешения суда
3. Насильственная смерть от действия тупого твердого предмета м.б. убийством, самоубийством или несчастным случаем. Кто компетентен определить категорию смерти?
а. Следователь
б. СудМед эксперт
в. специалист в области судебной медицины
г. только суд
1.Что понимают под правом Экспертной инициативы?
а. Право расширять состав экспертной комиссии в зависимости от обстоятельств
б. Право собирать дополнительные документы необходимые для экспертного исследования
в. Право привлекать иных специалистов и проводить дополнительные исследования для более полного заключения
г. Право отвечать на не не выставленные вопросы в экспертном задании
2.Можетли негосударственный СудМед Эксперт принемать участие в процессуальных действиях в качестве специалиста в области судебной медицины
а. да
б. не всегда( в зависимости от сложности случая)
в. нет
г. только с разрешения суда
3. Насильственная смерть от действия тупого твердого предмета м.б. убийством, самоубийством или несчастным случаем. Кто компетентен определить категорию смерти?
а. Следователь
б. СудМед эксперт
в. специалист в области судебной медицины
г. только суд
#8 Отправлено 12 Май 2011 - 17:11
М.б. все-таки почитаете что-нить?
Ну ради чего, мы здесь должны делать Вашу работу?
Почитайте хоть учебник для домохозяек - полезное дело.
Дело было давненько в одном из медицинских вузов. После лекций профессора на кафедре остался вытереть доску дежурный студент. Стоит он, вяло тряпочкой по доске возюкает. А лектор был действительно титулованный, заслуженный, написавший массу трудов. По его учебникам вся страна учится до сих пор.
В общем студент еле-еле по доске тряпочкой возюкает, а светило смотрит и вздыхает: ”Лодыри вы все, как вам можно человеческие жизни доверять?” Студент сразу парирует:
— Ну почему же, многие очень даже стараются!
— Да никто не учится, хочешь докажу?
При этом профессор берет со стола свой же учебник и протягивает студенту. Учебник довольно толстый, из той серии, в которых одно только предисловие тянет страниц на 40-50.
"Открой учебник на странице 265", -говорит профессор.
Студент послушно открывает
— Читай пятый абзац в слух!
Читает: ”Студента, дочитавшего учебник до этого места прошу зайти на кафедру, к профессору Р. …, и получить у него на личные расходы 25 рублей!”
Светило вздохнуло и грустно сказало:
— За пятнадцать лет существования этого издания, ни один не пришел за деньгами!!!
Ну ради чего, мы здесь должны делать Вашу работу?
Почитайте хоть учебник для домохозяек - полезное дело.
Дело было давненько в одном из медицинских вузов. После лекций профессора на кафедре остался вытереть доску дежурный студент. Стоит он, вяло тряпочкой по доске возюкает. А лектор был действительно титулованный, заслуженный, написавший массу трудов. По его учебникам вся страна учится до сих пор.
В общем студент еле-еле по доске тряпочкой возюкает, а светило смотрит и вздыхает: ”Лодыри вы все, как вам можно человеческие жизни доверять?” Студент сразу парирует:
— Ну почему же, многие очень даже стараются!
— Да никто не учится, хочешь докажу?
При этом профессор берет со стола свой же учебник и протягивает студенту. Учебник довольно толстый, из той серии, в которых одно только предисловие тянет страниц на 40-50.
"Открой учебник на странице 265", -говорит профессор.
Студент послушно открывает
— Читай пятый абзац в слух!
Читает: ”Студента, дочитавшего учебник до этого места прошу зайти на кафедру, к профессору Р. …, и получить у него на личные расходы 25 рублей!”
Светило вздохнуло и грустно сказало:
— За пятнадцать лет существования этого издания, ни один не пришел за деньгами!!!
#13 Отправлено 13 Май 2011 - 17:25
Цитата
Насильственная смерть от действия тупого твердого предмета м.б. убийством, самоубийством или несчастным случаем. Кто компетентен определить категорию смерти?
Самые "умные" следователи не спрашивают о роде смерти, но ставят вопросы типа: "Возможно ли возникновение повреждений в результате самостоятельных действий погибшего?" Вопрос студентам - как отвечать?
Ответить













